裘瑩瑩(校外兼職導師)

發布者:周玥發布時間:2021-09-18浏覽次數:1261


裘瑩瑩,文學博士,副教授。現任淮陰工學院伟德官网下载客户端商英系主任,跨境電子商務工作委員會理事。

一、主要學習經曆:

2003年,本科畢業于南京師範大學,伟德官网下载客户端,獲文學學士學位;

2011年,碩士畢業于南京師範大學,伟德官网下载客户端,獲文學碩士學位;

2019年,博士畢業于南京師範大學,伟德官网下载客户端,獲文學博士學位;

2017年,獲省政府留學獎學金至英國雷丁大學教育學院訪學。

二、主要研究方向:

1. 二語習得;

2. 外語教學;

3. 認知語言學。

三、主要教學工作

本科生開設課程:

《語言學導論》

《英語學術論文寫作》

《研究方法與學術寫作》

《商務英語閱讀》

《國際商務合同》

研究生開設課程:

《工程碩士英語(閱讀)》

四、承擔項目及主要成果

(一)主要教科研項目:

中美跨洋互動寫作中的同伴互評研究教育部人文社會科學青年基金項目在研

文化基因視域下江蘇打造大運河文化标識的思路與對策研究江蘇省社科應用研究精品工程項目2018.6-2018.12 主持

二語寫作中本族語同伴反饋的效能與認知特征研究江蘇省高校哲學社會科學研究項目2016.6-2018.12 主持

提升淮安城市品牌影響力研究淮安市社科類研究課題2018.6-2018.12 主持

大衆傳媒中多模态隐喻構建的淮安城市形象研究淮陰工學院青年基金項目  2014.6-2018.6 主持

校園公益廣告中的隐喻研究江蘇省大學生實踐創新訓練計劃項目2012.6-2013.6 主持

公益廣告語篇中多模态隐喻與轉喻的動态構建淮陰工學院青年基金項目 2011.09-2013.12 主持

(二)專著

網絡環境下大學英語教師專業素質與師生共同體的構建,吉林出版集團股份有限公司,獨著,2019.

(三)主要學術論文

1. 中美跨洋寫作互動中同伴反饋類型的對比研究,外語教學理論與實踐,2019(2)CSSCI

2. 二語寫作中同伴反饋研究述評,西南交通大學學報(社會科學版)2017(4)CSSCI

3. “國際商務合同”課程教學中案例教學法的應用,黑龍江高教研究,2015(2),核心

4. 二語者與母語者的同伴反饋類型對比研究,齊齊哈爾大學學報(哲學社會科學版),2018(6)

5. 書面同伴反饋的界定,中北大學學報(社科版),2018(6)

6. 城市形象的多模态隐喻架構研究——以江蘇省城市形象宣傳片為例金陵科技學院學報(社會科學版),2017(2)

7. 公益廣告手勢的多模态隐喻研究淮陰工學院學報2017(4)

8. 政治漫畫的多模态隐喻架構分析牡丹江大學學報2017(7)

9. 教師話語的多模态隐喻架構分析重慶交通大學學報(社會科學版)2015(1)

10. Interaction of Multimodal Metaphor and Metonymy in Public Service Advertising, Theory and Practice inLanguage Studies,2013(9)

11. 公益廣告語篇多模态轉隐喻的動态構建——以一則交通安全廣告為例河南教育學院學報2012(6)

12. 中美教育語篇的意象圖式分析重慶郵電大學學報(社會科學版)2011(5)

五、榮獲表彰與獎勵:

1. 2020年淮安市第十五屆哲學社會科學優秀成果三等獎淮安市人民政府

2. 2017淮安市“533”學術技術骨幹人才培養對象淮安市人才工作領導小組辦公室

3. 2020年全國商務英語翻譯教學成果三等獎全國商務英語翻譯專業委員會

4. 2019年校第十屆青年教師課堂教學競賽一等獎淮陰工學院

5. 2020年“LSCAT”筆譯大賽三等獎指導老師中國翻譯協會語言服務創業創新中心

6. 2020年淮安市第二屆大學生口語大賽指導老師淮安市教育培訓協會

7. 2011第六屆青年教師課堂教學競賽二等獎淮陰工學院

電子郵箱:keyino12001@163.com


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