3月12日-3月25日期間，伟德官网下载客户端分批次召開線上+線下心理委員工作例會，傳達本學期心理健康教育重點工作，密切聯系學生，推進心理健康教育工作常态化制度化。會議由心理輔導員闵敏老師主持，各年級心理委員參會。
分階段召開例會，找問題，穩情緒
在學校封閉式管理期間，為掌握學生心理動向，學院召開線上心理委員工作例會，摸排班級同學心理狀況，化解同學們在此期間的心理壓力。
近日，學院分批次召開各年級心理委員例會，更新摸排同學們的心理現狀，對于同學們反映的學習壓力、封閉式管理期間心理波動、想外出解壓等問題，闵敏老師逐一記錄并一一解答，她建議同學們用好“線上”工具，主動與任課老師建立聯系，同時與班級同學形成學習互助小組，發揮朋輩幫扶作用；引導同學們在校積極開展班級各項活動；尋找替代外出遊玩的途徑，多發現校園内的美麗春景，運用好校内的體育活動設施。
分層次召開例會，找重點，定工作
為提高心理健康教育工作的針對性和有效性，學院于第5周分層次召開線下心理委員工作例會，找出不同年級心理工作的重點，确定本學期心理委員工作思路。
對于2020級和2019級同學，以心理協會換屆+心理活動開展為主體，充分發揮大二、大三年級組織參與活動的主力作用。明确本學期“共享式”心理輔導站、心理情景劇、特色心理健康教育活動内容，将工作分工落實落細。
針對2018級畢業班同學，各班反饋了同學們在考研調劑、嚴格宿舍規章制度管理等方面的建議。闵敏老師與同學們就對當下考研形勢進行綜合研判，鼓勵同學們把握住機會，積極調劑；針對違章電器查處事項，闵敏老師強調了宿舍安全問題，建議同學們放平心态，積極改正，其他同學務必引以為戒，避免類似問題發生。
學院自開學以來一直高度重視學生心理健康教育工作，形成了“宿舍長-心理委員-班主任-輔導員”工作隊伍機制，推進心理健康教育工作常态化制度化，為同學們健康成長保駕護航。
作者 闵敏 審核 張霞